新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生  家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)

新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生 家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)

日本埼玉縣的家庭主婦義賣自家製韓國泡菜,為了甚麼?是為了力抗社會歧視,幫助一些因國家交惡無辜受牽連的莘莘學子。近日在YouTube上架的紀錄短片《埼愛泡菜日記(埼愛キムチ日記)》正要說出這個「小事大意義」的基層互助故事。

學校是政治與歷史議題的「受害者 」
日本與北韓並沒邦交,日本政府與平壤在北韓特工多年前綁架日本人問題上談判停滯,埼玉市內附屬一個北韓組織的「埼玉朝鮮初中級學校」,正是這個政治與歷史議題的「受害者」——縣政府因上述議題,從2010年起中止對該校資助。財困下,學生學習嚴重受影響,學生的母親便組織自救行動,從2017年起隔月在市集售賣自家製泡菜,賺錢幫助學校的同時,也宣揚社會友愛包容、反歧視的訊息。
當地的文化人類學家猪瀨浩平(Kohei Inose)成立民間組織,爭取縣政府對該校恢復資助,他今年3月實況拍攝主婦們一次泡菜義賣活動,製作成紀錄片以紀念該校成立60周年。片中,一名主婦受訪表達組織活動的理念:「我希望人們會逐少逐少改變他們的思想,好讓那些遭受歧視傷害的人可以治愈,也可以釋放。」猪瀨浩平指出歧視的禍害性:「如果你容許歧視某一群組,就會導致其他群組也遭歧視。」

涉北韓背景 學生流失
共同社報道,2010至14年間,包括埼玉縣府在內,日本很多地方政府對與北韓關係密切的學校中止資助,中央政府則把此類中學剔出學費減免計劃。近年,在日朝鮮人總聯合會(因日本與北韓沒邦交,此組織等同北韓駐日大使館)轄下學校,其學生人數銳減,2018年66間此類學校,共有5,800名學生。這些學校的課程與日本本地學校沒很大差別,許多家長安排子女入讀,只是想他們打好韓語基礎以及學習韓國文化,並非因支持北韓政府。
「具體展現人們願意共生共融」
這些學校因其北韓背景遭地方政府「閂水喉」,學生受連累,猪瀨浩平領導的支援弱勢社群組織為他們發聲,強調北韓特工綁架日本人是重大的外交議題,孩子的學習權利是另一議題,兩者應清楚區分,若混為一談,便導致學生受歧視。埼玉縣議會2012年通過決議案,訂明北韓綁架日本人問題解決之前,會終止資助埼玉朝鮮初中級學校。縣議會當時指,對該校撥款,「會得不到縣民理解」。

猪瀨浩平強調,把這間學校與北韓聯繫起來,是錯誤想法,「我們只想具體地展現人們願意共生共融的熱忱」。他計劃製作紀錄片續集,這次以學生的父親為主角,從另一角度探討外界對該校的歧視問題。

新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生  家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)
學生的母親自製並包裝泡菜,準備送往市集出售。(互聯網)
新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生  家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)
家長們一起包裝自家製泡菜。(互聯網)
新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生  家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)
家長們宣傳社會共容的自家製泡菜。(互聯網)
新聞背後|日埼玉縣中學涉北韓背景連累學生  家長自救:要泡菜、不要歧視(有片)
家長安排子女就讀,希望他們學習韓語和韓國文化。(互聯網)

資料來源:AM730

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