聯合國教科文組織警告AI教學道德問題 並提出指南

根據聯合國教科文組織（UNESCO）發表的《教育與研究領域生成式人工智能指南》，公共機構尚未做好處理生成式AI在教學應用的道德問題準備，因此呼籲各國政府對使用AI工具如ChatGPT的學童年齡進行嚴格監管。

AI應用教學的風險與機遇

UNESCO總幹事Audrey Azoulay表示，生成式AI有可能帶來人類發展的巨大機遇，但也可能帶來傷害和偏見。若無公眾參與和政府的必要保障和規範，AI就無法融入教育。若僅依賴AI取代真人教師，可能影響孩童的情緒健康，使他們容易受到操縱。

AI工具的使用與規範

該指南認為，AI工具可以用於協助有特殊需求的孩童，但必須由教師和研究人員設計，並由政府規範使用，以確保其安全有效。針對ChatGPT的服務條款，建議在課堂使用AI工具的最低年齡設定為13歲，但有評論人士認為這個年齡門檻過低，曾主張提高到16歲。此外，自OpenAI去年推出ChatGPT後，其熱度持續3個月下滑。