南韓通過新法 全面禁止學生課堂用手機 明年3月起全面實施

學童沉迷情況嚴重

南韓是全球最具數碼連接度的社會之一，約99%國民可上網，智能手機普及率達98%，在皮尤研究中心針對27個主要國家調查中位居首位。然而，政府研究顯示，全國約四分之一人口已出現某種程度的「手機沉迷」，在10至19歲青少年群體中比例更高達43%。其中逾三分之一的青少年坦言難以控制瀏覽短影音與社交平台的時間，導致家長擔心孩子的學業和日常作息受到嚴重影響。

國際潮流：校園禁手機成新趨勢

事實上，南韓部分學校早已自行禁止學生攜帶或使用手機上課，新法例則將這一限制正式化。類似措施近年亦在多國推行。荷蘭研究顯示，校園禁手機後學生專注力明顯提升；法國和芬蘭亦設有部分禁令。澳洲則不僅在校園推行禁令，近期更將限制範圍擴展至青少年的網上社交媒體使用。南韓法案更明確指出，如若出於教育用途或因應殘疾學生的特殊需要，仍可獲准使用數碼設備。

爭議聲音與社會回響

南韓教育界和家長團體普遍對新法案表示支持，認為這有助學生集中於課堂學習。法案發起人之一、在野黨議員趙正勛直言：「孩子們每天紅着眼上學，因為他們凌晨還在玩Instagram。」然而，亦有青少年組織批評法案過於嚴苛，質疑剝奪學生使用數碼設備的人權，呼籲制定更靈活的方案，例如加強數碼教育而非全面禁止。