「AI+教育」深層挑戰 3大隱蔽風險|封面故事
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將AI融入教育已是不可逆轉的發展方向,科技正以前所未有的速度提升教學效率,然而,在學界與商界積極推動「AI+教育」發展的同時,社會及行業也面對不容忽視的深層挑戰。從學生心智發展、資訊安全、演算法倫理以及商業模式等,當中也有隱蔽風險。在擁抱科技創新時,必須時刻堅守教育的本質與建立完善的防護機制。
任何具顛覆性的技術皆是一把雙面刃,當AI技術深度介入課堂與學生的日常學習,首當其衝的潛在代價,在於學生的認知發展與批判性思考能力可能會被削弱。
雖然有些AI教育系統,可以提問形式來引導學生思考,惟現實的隱憂在於,學生在課餘時間有機會接觸到未經教育界專門微調的通用型生成式AI。這類大眾化工具的設計初衷,就是追求效率與「解決問題」,而非「教學」。
社交能力削弱
傳統學習過程中,學生在面對複雜難題或梳理因果關係時,能訓練大腦思考能力。然而,生成式AI能在毫秒間提供完美答案,學生極易陷入「即時滿足」的陷阱,變相將大腦核心的邏輯推演功能交給演算法。
圖片來源:本刊資料室

